Lähdin suunnittelemaan lukion lyhyen matematiikan 6 kurssille opintokorttia oppimisen tueksi. Lähtökohtaisena ideana oli vahvistaa oppimisen omistajuuden tunnetta. Opiskelijalla on selkeä kuva kurssin rakenteesta ja arvosteluperusteista. Opintokortin avulla opiskelijalle syntyy selkeä oppimispolku, joka on myös opiskelijan itse muokattavissa (lisätehtävillä, kertaustehtävillä). Kokonaisuuteen kuuluu kolme kappaletta itsearvioitavia välitestejä, joiden pääasiallinen tarkoitus on antaa opiskelijalle tietoa omasta osaamisesta eli ts. ”missä mennään ja mitä pitää vielä treenata”.

Lue koko kirjoitus…